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	<title>Blog del ámbito TIC</title>
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	<description>Direcciones, recursos, estrategias y buenas prácticas para la introducción de las TIC en el aula</description>
	<pubDate>Wed, 27 May 2009 10:02:18 +0000</pubDate>
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		<title>Molinux portable</title>
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		<pubDate>Thu, 21 May 2009 10:49:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>juanantonio</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Aprender a aprender]]></category>

		<category><![CDATA[Autonomía e iniciativa personal]]></category>

		<category><![CDATA[Bachillerato]]></category>

		<category><![CDATA[Ciclos formativos]]></category>

		<category><![CDATA[Digital]]></category>

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		<description><![CDATA[El Software Libre está teniendo en los últimos años un decidido empuje, que junto al entusiasmo de los que ya lo utilizan, hace que los profanos en este tema, como es mi caso, tengamos la “necesidad” de adentrarnos en este campo.

Con esta inquietud rondándome ha llegado a mis manos a través del Centro de Software [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot;FONT-SIZE"><strong>El Software Libre está teniendo en los últimos años un decidido empuje, que junto al entusiasmo de los que ya lo utilizan, hace que los profanos en este tema, como es mi caso, tengamos la “necesidad” de adentrarnos en este campo.</strong></span></p>
<p><a href="http://ceslcam.com/"><img class="aligncenter size-full wp-image-206" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/ceslcam1.jpg" alt="" width="500" height="124" /></a></p>
<p><span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot;FONT-SIZE"><strong>Con esta inquietud rondándome ha llegado a mis manos a través del </strong><a href="http://ceslcam.com/" target="_blank"><strong>Centro de Software Libre de Castilla La Mancha</strong></a><strong> una pequeña aportación en forma de Memorias USB y LiveCD autoarrancables con el sistema operativo Molinux. Son versiones que no necesitan ser instaladas (no tocan el disco duro)</strong> </span><span id="more-204"></span><span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot;FONT-SIZE"><strong>para trabajar con Molinux. Es ideal para empezar a probar un sistema completo GNU/Linux. En el caso de tomar la decisión de instalarla en el ordenador se dispone, en el escritorio, de un icono para su instalación. Se deben arrancar cuando se enciende el ordenador eligiendo la opción de arranque desde el USB (o CD según el caso). </strong></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot;FONT-SIZE"><strong>Además de este material nos proporcionan un aula virtual en su </strong><a href="http://formados.ceslcam.com/" target="_blank"><strong>plataforma de Teleformación</strong></a><strong> para practicar con los cursos de Molinux y Openoffice.</strong></span></p>
<p><strong><!--[if gte mso 10]&gt; &lt;!   /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable 	{mso-style-name:"Tabla normal"; 	mso-tstyle-rowband-size:0; 	mso-tstyle-colband-size:0; 	mso-style-noshow:yes; 	mso-style-priority:99; 	mso-style-qformat:yes; 	mso-style-parent:""; 	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; 	mso-para-margin:0cm; 	mso-para-margin-bottom:.0001pt; 	mso-pagination:widow-orphan; 	font-size:11.0pt; 	font-family:"Calibri","sans-serif"; 	mso-ascii-font-family:Calibri; 	mso-ascii-theme-font:minor-latin; 	mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; 	mso-fareast-theme-font:minor-fareast; 	mso-hansi-font-family:Calibri; 	mso-hansi-theme-font:minor-latin; 	mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; 	mso-bidi-theme-font:minor-bidi;} --></strong></p>
<p><span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot;FONT-SIZE"><strong>Para conseguir Molinux puedes, bien </strong><a href="http://www.molinux.info/index.php?option=com_remository"><strong>descargártelo</strong></a><strong>, o también retirar o pedir copias físicas en los centros </strong><a href="http://www.molinux.info/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=16&amp;Itemid=30"><strong>aquí</strong></a><strong> mencionados.</strong></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: center"><a href="http://www.molinux.info/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=16&amp;Itemid=30"><strong><img class="size-full wp-image-207 aligncenter" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/molinux.jpg" alt="" width="168" height="71" /></strong></a></p>
<p><span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot;FONT-SIZE"><strong>En el caso de OpenOffice desde este otro sitio: </strong></span></p>
<p style="text-align: center"><a href="http://es.openoffice.org/programa/index.html"><strong><img class="size-full wp-image-208 aligncenter" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/openoffice.jpg" alt="" width="156" height="86" /></strong></a></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot&amp;quot;FONT-SIZE"><strong>Espero que le encontréis utilidad.</strong></span></p>
<p style="text-align: center"><strong></strong></p>
<p class="MsoNormal"><strong> </strong></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>VLC, más que un reproductor</title>
		<link>http://abcep.es/blog/tic/2009/05/14/vlc-mas-que-un-reproductor/</link>
		<comments>http://abcep.es/blog/tic/2009/05/14/vlc-mas-que-un-reproductor/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 14 May 2009 17:24:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ivan</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Bachillerato]]></category>

		<category><![CDATA[Ciclos formativos]]></category>

		<category><![CDATA[Digital]]></category>

		<category><![CDATA[Ed. Secundaria]]></category>

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		<description><![CDATA[ VLC es un reproductor multimedia para numerosos formatos de audio y vídeo (MPEG-1, MPEG-2, MPEG-4, DivX, mp3, ogg, &#8230;) y también para DVDs, VCDs, y varios protocolos de streaming.
También puede usarse como servidor de streaming en unicast o multicast, en IPv4 o IPv6 en una red de alto ancho de banda.

En este archivo se [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><em> </em>VLC es un reproductor multimedia para numerosos formatos de audio y vídeo (MPEG-1, MPEG-2, MPEG-4, DivX, mp3, ogg, &#8230;) y también para DVDs, VCDs, y varios protocolos de streaming.<br />
También puede usarse como servidor de streaming en unicast o multicast, en IPv4 o IPv6 en una red de alto ancho de banda.</p>
<p style="text-align: center"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/video.png"><img class="size-medium wp-image-198 aligncenter" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/video-300x226.png" alt="" width="300" height="226" /></a></p>
<p>En este <a title="VLC" href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/vlc.pdf">archivo</a> se explica cómo configurar un servidor de streaming con VLC para emitir contenidos multimedia en una red local. Esta herramienta permite montar una radio o una televisión en la intranet.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Creación de cuestionarios multimedia con la aplicación online Mystudiyo</title>
		<link>http://abcep.es/blog/tic/2009/05/14/creacion-de-cuestionarios-multimedia-con-la-aplicacion-online-mystudiyo/</link>
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		<pubDate>Thu, 14 May 2009 10:53:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Generadores online]]></category>

		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<category><![CDATA[cuestionarios]]></category>

		<category><![CDATA[generador]]></category>

		<category><![CDATA[online]]></category>

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		<description><![CDATA[MyStudiyo es una herramienta gratuita que ofrece la posibilidad de elaborar fácilmente cuestionarios multimedia sin necesidad de instalar ningún programa en el ordenador.  Los cuestionarios quedan alojados en una cuenta  personal o bien pueden insertarse en una web o blog.
Comenzamos, escribiendo  en nuestro navegador  la dirección  http://www.mystudiyo.com/ y entramos  en la aplicación online. Para poder crear [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal"><span style="font-size: 12pt;font-family: 'Times New Roman','serif'"><a href="http://www.mystudiyo.com/" target="_blank"><span style="color: #000000;text-decoration: none">MyStudiyo</span></a> es una herramienta gratuita que ofrece la posibilidad de elaborar fácilmente cuestionarios multimedia sin necesidad de instalar ningún programa en el ordenador.  Los cuestionarios quedan alojados en una cuenta  personal o bien pueden insertarse en una web o blog.</span></p>
<p><span style="font-size: 12pt;font-family: 'Times New Roman','serif'">Comenzamos, escribiendo  en nuestro navegador  la dirección  <a href="http://www.mystudiyo.com/"><span style="color: #0000ff">http://www.mystudiyo.com/</span></a> y entramos  en la aplicación online. Para poder crear nuestro cuestionario, deberemos disponer de una cuenta personal, para ello, pulsando en la </span><span style="font-size: 12pt;font-family: 'Times New Roman','serif'"><span style="font-size: 12pt;font-family: 'Times New Roman','serif'">parte superior izquierda de la página:</span></span></p>
<p><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image001.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-179" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image001-300x56.jpg" alt="" width="300" height="56" /></a></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">Se nos abrirá una ventana en la que, si disponemos de cuenta inicial, escribiremos  nuestro usuario y contraseña. En caso contrario, pulsaremos sobre “Join now”  y nos daremos de alta creando nuestra cuenta:</span></p>
<p style="text-align: left"><span style="font-size: 12pt;font-family: 'Times New Roman','serif'"><span style="font-size: 12pt;font-family: 'Times New Roman','serif'"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image001.jpg"></a></span></span><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image002.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-180" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image002-300x116.jpg" alt="" width="300" height="116" /></a></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">2.</span><span style="font-size: 7pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot"> </span><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">Una vez identificado, pulsaremos sobre  “create quiz” para aceder a la herramienta que nos guiará, paso a paso, para crear nuestro cuestionario:<br />
</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image003.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-181" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image003-300x172.jpg" alt="" width="300" height="172" /></a></span></p>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">A coninuación elegiremos el modelo de cuestionario: respuesta múltiple o única.</span></div>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image004.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-182" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image004-300x171.jpg" alt="" width="300" height="171" /></a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">En nuestra ejemplo, vamos a elegir </span><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">la opción de respuesta múltiple  y seleccionaremos la plantilla que mejor se adapte a nuestras necesidades. Escribimos el título del cuestionario, los tags o etiquetas que nos ayudarán a clasificarlo y localizarlo, las preguntas que formarán nuestro quitz, con sus correspondientes respuestas y seleccionaremos el orden de aparición de las mismas. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot"><span id="more-178"></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">A continuación, mostramos en imágenes el proceso descrito:</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;text-align: justify"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">a) elección de la plantilla más adecuada</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;text-align: justify"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image005.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-183" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image005-300x171.jpg" alt="" width="300" height="171" /></a></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;text-align: justify"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image005.jpg"></a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;text-align: justify"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">b) Indicamos el título, las etiquetas  y preparamos la portada de nuestro cuestionario</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;text-align: justify"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image006.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-184" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image006-300x172.jpg" alt="" width="300" height="172" /></a></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;text-align: justify"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">c) Añadimos las preguntas, pudiendo decidir si se deben mostrar en un orden preestablecido o se mostrarán de forma aleatoria. En nuestro caso, hemos optado por mostrar las preguntas en el orden que nosotros hemos definido.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;text-align: justify"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image007.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-185" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image007-300x172.jpg" alt="" width="300" height="172" /></a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;text-align: justify"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">d) </span><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">Pulsamos sobre el botón “Add question” y diseñamos nuestra batería de preguntas. Cada una de las preguntas puede ir acompañada de un recurso multimedia (foto, vídeo,imagen…)</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image008.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-186" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image008-300x164.jpg" alt="" width="300" height="164" /></a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">e) Una vez creada volveremos a la pantalla edición</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image009.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-187" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/image009-300x164.jpg" alt="" width="300" height="164" /></a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">En esta página,  tenemos la opción de volver a editar nuestra pregunta o añadir una nueva</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><span style="font-size: 12pt;font-family: &quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&amp;quot&amp;quot&amp;quot">El resultado del quitz de ejemplo que hemos elaborado, se puede ver en el siguiente enlace:<br />
</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt"><a href="http://www.mystudiyo.com/act81186/mini/go/leyes_de_newton">leyes_de_newton</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Complementos más útiles para Firefox</title>
		<link>http://abcep.es/blog/tic/2009/05/08/complementos-mas-utiles-para-firefox/</link>
		<comments>http://abcep.es/blog/tic/2009/05/08/complementos-mas-utiles-para-firefox/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 08 May 2009 07:37:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rosa</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Internivelar]]></category>

		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

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		<description><![CDATA[Mozilla Firefox es un  navegador de Internet libre y multiplataforma que permite al usuario personalirzarlo a su gusto mediante complementos. Los complementos son pequeños programas que pueden añadir nuevas características o funcionalidades a tu Firefox. En la página oficial puedes encontrar gran cantidad de complementos. A continuación, voy a comentar los complementos que me parecen [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify"><img class="alignleft" src="https://addons.mozilla.org/img/app-icons/firefox.png" alt="  " width="83" height="82" />Mozilla Firefox es un  navegador de Internet libre y multiplataforma que permite al usuario personalirzarlo a su gusto mediante complementos. Los complementos son pequeños programas que pueden añadir nuevas características o funcionalidades a tu Firefox. En la <a href="https://addons.mozilla.org/es-ES/firefox" target="_blank">página oficial</a> puedes encontrar gran cantidad de complementos. A continuación, voy a comentar los complementos que me parecen más útiles:</p>
<p style="text-align: justify">
<p style="text-align: left">
<p style="text-align: left">
<p style="text-align: left"><img class="alignnone" src="https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/images/addon_icon/636/1237160092" alt="PDF Download" width="28" height="32" />PDF Download: permite convertir una página web en un documento PDF y viceversa, enviarla por correo, así como decidir cómo se abrirán los archivos PDF.</p>
<p style="text-align: left">
<p style="text-align: left"><img class="alignnone" src="https://addons.mozilla.org/img/default_icon.png" alt="" width="32" height="32" /> GUtil: añade un nuevo menú desde el que podemos acceder a todas las herramientas de Google.</p>
<p style="text-align: left">
<p style="text-align: justify"><img class="alignnone" src="https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/images/addon_icon/4490/1234164738" alt="" width="32" height="32" /> Webmail Notifier: consulta tus cuentas de correo y te avisa de los nuevos mensajes. Si tienes diferentes cuentas de correo no tendrás que consultarlas una por una, este complemento lo hace por ti. Soporta Gmail, hotmail, yahoo, Daun, Naver Empas, Nate.</p>
<p style="text-align: left">
<p style="text-align: left"><img class="alignnone" src="https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/images/addon_icon/5648/1235319654" alt="" width="32" height="32" /> Fireshot: captura la pagina web que estas visualizando y te permite editarla.</p>
<p style="text-align: left">
<p style="text-align: justify"><img class="alignnone" src="https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/images/addon_icon/3006/1239272606" alt="" width="32" height="32" /> Video DownloadHelper: permite descargar y convertir vídeos desde sitios como YouTube. También funciona con audio y galerías de imágenes.</p>
<p style="text-align: left">
<p style="text-align: left"><img class="alignnone" src="https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/images/addon_icon/3615/1238078472" alt="" width="32" height="32" /> Delicious Bookmarks: te permite acceder a tus marcadores delicious y los mantiene sincronizados con Firefox.</p>
<p style="text-align: left">
<p style="text-align: justify"><img class="alignnone" src="https://addons.mozilla.org/img/default_icon.png" alt="" width="32" height="32" /> GSpace: te permite usar el espacio de Gmail  como una zona de almacenamiento online. Puedes subir tus ficheros y carpetas y después acceder a ellos desde cualquier equipo con conexión a Internet.</p>
<p style="text-align: left">
<p style="text-align: justify">Esta es mi sugerencia, aunque la forma de personalizar Firefox depende de la forma en que cada uno utiliza la Web. Dedicar unos minutos a seleccionar los complementos más adecuados puede ahorrarte mucho tiempo en tu trabajo diario.</p>
<p style="text-align: left">
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://abcep.es/blog/tic/2009/05/08/complementos-mas-utiles-para-firefox/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Insertar sonido en PowerPoint</title>
		<link>http://abcep.es/blog/tic/2009/05/05/insertar-sonido-en-powerpoint/</link>
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		<pubDate>Tue, 05 May 2009 15:43:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Digital]]></category>

		<category><![CDATA[Ed. Infantil]]></category>

		<category><![CDATA[Ed. Primaria]]></category>

		<category><![CDATA[Ed. Secundaria]]></category>

		<category><![CDATA[Estrategias]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://abcep.es/blog/tic/?p=146</guid>
		<description><![CDATA[     LA MUSIQUITA DE POWERPOINT
El proceso de creación de una presentación de diapositivas de PowerPoint puede llegar a ser muy laborioso. Por una parte, se requiere un cierto dominio de esta herramienta. Hay que añadir, además, el tiempo dedicado a la toma de múltiples decisiones: elección de los colores del fondo, los tipos de letras, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" align="center"><strong><span style="font-family: 'Times New Roman','serif';font-size: 14pt"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/animacion2.gif"><img class="size-medium wp-image-150 alignleft" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/animacion2.gif" alt="" width="148" height="178" /></a>     LA MUSIQUITA DE POWERPOINT</span></strong></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif';font-size: 12pt">El proceso de creación de una presentación de diapositivas de PowerPoint puede llegar a ser muy laborioso. Por una parte, se requiere un cierto dominio de esta herramienta. Hay que añadir, además, el tiempo dedicado a la toma de múltiples decisiones: elección de los colores del fondo, los tipos de letras, cuestiones de estilo en general, selección de imágenes y demás componentes. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif';font-size: 12pt">Cuando tenemos todos los ingredientes, hay que dotar de forma a esa incipiente estructura. Comienzan los problemas con la personalización de animaciones y las transiciones. Vamos a dar por sentado que todo esto se ha resuelto. Si decidimos poner<span>  </span>fondo musical a la presentación que estamos creando, las dificultades se acrecientan. A pesar de los escollos, al final,<span>  </span>logramos quedar satisfechos con nuestra obra. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif';font-size: 12pt">Lo enviamos, mediante correo electrónico, a algunos de nuestros amigos y esa cancioncilla, que acompasaba elegantemente nuestras diapositivas, ha decidido no sonar. Sin embargo, diariamente recibimos, en nuestra cuenta de correo, varios PowerPoint en los que los paisajes, los niños y los claveles reventones danzan al ritmo de los acordes de alguna sintonía <span> </span>inolvidable. </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif';font-size: 12pt"><span>        <a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/sonido_en_powerpoint.pdf" target="_blank"></a>    </span>¡Nosotros también seremos capaces! Para lograrlo, adjuntamos los siguientes recursos</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif';font-size: 12pt">a) Documento, en formato pdf, donde se aporta una explicación detallada. Para descargarlo, pulse <a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/sonido_en_powerpoint.pdf" target="_blank">aquí</a>.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif';font-size: 12pt">b) Un archivo comprimido con una presentación de PowerPoint y los diferentes ficheros de audio vinculados. <a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/sonido-en-powerpoint.zip" target="_blank">Obtener</a>     </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif';font-size: 12pt">c) Una presentación, también comprimida, en la que el sonido está incrustado. Por tanto, no precisa de ficheros adicionales. <a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/prueba-sonido-incrustado.zip" target="_blank">Descargar </a></span></p>
<p class="MsoNormal"><strong><span style="font-family: Times New Roman;font-size: large"><strong><span style="font-family: Times New Roman;font-size: large"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/sonido_en_powerpoint.pdf" target="_blank"></a></span></strong></span><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/05/sonido_en_powerpoint.pdf" target="_blank"></a> </strong></p>
<p class="MsoNormal"> </p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Portal Hevea. Recursos medioambientales</title>
		<link>http://abcep.es/blog/tic/2009/03/06/119/</link>
		<comments>http://abcep.es/blog/tic/2009/03/06/119/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 06 Mar 2009 08:37:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Conocimiento del mundo físico]]></category>

		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://abcep.es/blog/tic/?p=119</guid>
		<description><![CDATA[


En el portal Hevea, podemos encontrar una propuesta educativa medioambiental muy interesante.
Esta pensada para alumnos, profesores, centros educativos y en general para todas las personas amantes de la naturaleza.
Además de noticias y enlaces a revistas medioambientales, también nos encontramos con cursos, unidades didácticas interesantes, concurso, etc.
Espero que os guste y cubra alguna de vuestras necesidades.
]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/03/hervea.png"><img class="aligncenter size-medium wp-image-120" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/03/hervea-300x53.png" alt="" width="300" height="53" /></a></p>
<p><!--[if !mso]&gt;--><br />
<span style="font-size: 10pt;font-family: &quot;Calibri&quot;,&quot;sans-serif&amp;quot&#038;quot"><!--[if gte vml 1]&gt;                        &lt;![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span></p>
<p>En el portal <a href="http://www.ambiental-hitos.com/hevea/index.php" target="_blank">Hevea</a>, podemos encontrar una propuesta educativa medioambiental muy interesante.<br />
Esta pensada para alumnos, profesores, centros educativos y en general para todas las personas amantes de la naturaleza.<br />
Además de noticias y enlaces a revistas medioambientales, también nos encontramos con cursos, unidades didácticas interesantes, concurso, etc.<br />
Espero que os guste y cubra alguna de vuestras necesidades.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://abcep.es/blog/tic/2009/03/06/119/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Slideshare, un lugar donde encontrar y compartir presentaciones en Powerpoint, Openoffice o PDF.</title>
		<link>http://abcep.es/blog/tic/2009/03/05/slideshare-un-lugar-donde-encontrar-y-compartir-presentaciones-en-powerpoint-openoffice-o-pdf/</link>
		<comments>http://abcep.es/blog/tic/2009/03/05/slideshare-un-lugar-donde-encontrar-y-compartir-presentaciones-en-powerpoint-openoffice-o-pdf/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 05 Mar 2009 13:10:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>rosa</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Aprender a aprender]]></category>

		<category><![CDATA[Autonomía e iniciativa personal]]></category>

		<category><![CDATA[Digital]]></category>

		<category><![CDATA[Internivelar]]></category>

		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://abcep.es/blog/tic/?p=90</guid>
		<description><![CDATA[Slideshare es una aplicación web 2.0 muy útil para su uso en el aula, ya que permite compartir presentaciones on line entre alumnos y profesores.

Esta herramienta ofrece las siguientes posibilidades :
- subir tus presentaciones y compartirlas con todo el mundo o sólo con quien tú quieras.
- descargar las presentaciones que te parezcan interesantes y útiles.
- [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.slideshare.net" target="_blank">Slideshare</a> es una aplicación web 2.0 muy útil para su uso en el aula, ya que permite compartir presentaciones on line entre alumnos y profesores.</p>
<p><img class="aligncenter size-medium wp-image-114" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/03/dibujo.jpg" alt="" width="239" height="66" /></p>
<p>Esta herramienta ofrece las siguientes posibilidades :</p>
<p>- subir tus presentaciones y compartirlas con todo el mundo o sólo con quien tú quieras.<br />
- descargar las presentaciones que te parezcan interesantes y útiles.<br />
- añadir presentaciones a tu blog o página web.<br />
- crear redes de contactos.<br />
- crear colecciones de presentaciones por grupos, ya que están clasificadas con etiquetas.</p>
<p>¿Cómo se utiliza?</p>
<p><span id="more-90"></span></p>
<p>Como ejemplo, se incluyen aquí dos presentaciones slideshare donde se explican las características de esta herramienta y cómo utilizarla:</p>
<object style="margin:0px" width="425" height="348.360655738"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=LAREDSLIDESHAREYSUSAPLICACIONES-090220161927-phpapp02"/><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=LAREDSLIDESHAREYSUSAPLICACIONES-090220161927-phpapp02" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="348.360655738"></embed></object>
<p>Aquí tienes un pequeño tutorial que explica cómo buscar presentaciones y cómo subir las tuyas para compartirlas:</p>
<object style="margin:0px" width="425" height="348.360655738"><param name="movie" value="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=slidesharetutorial-090221055234-phpapp02"/><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed src="http://static.slideshare.net/swf/ssplayer2.swf?doc=slidesharetutorial-090221055234-phpapp02" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="348.360655738"></embed></object>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>NeoBook y sus posibilidades en el ámbito de las TIC</title>
		<link>http://abcep.es/blog/tic/2009/03/02/neobook-y-sus-posibilidades-en-el-ambito-de-las-tic/</link>
		<comments>http://abcep.es/blog/tic/2009/03/02/neobook-y-sus-posibilidades-en-el-ambito-de-las-tic/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 Mar 2009 18:40:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>juanantonio</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Aprender a aprender]]></category>

		<category><![CDATA[Autonomía e iniciativa personal]]></category>

		<category><![CDATA[Competencias]]></category>

		<category><![CDATA[Comunicación lingüística]]></category>

		<category><![CDATA[Digital]]></category>

		<category><![CDATA[Ed. Primaria]]></category>

		<category><![CDATA[Ed. Secundaria]]></category>

		<category><![CDATA[Internivelar]]></category>

		<category><![CDATA[Matemática]]></category>

		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://abcep.es/blog/tic/?p=82</guid>
		<description><![CDATA[          Un grupo de maestros de Murcia (Andrés Guerrero, Rafael García y Ramón Gómez), interesados por la introducción de las nuevas tecnologías en el aula, han creado una página en la que aglutinan una gran cantidad de recursos de fácil acceso; son el Grupo TopManta. 

           
 
          En concreto, la recopilación que hacen de aplicaciones con NeoBook , [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal"><span style="font-size: small;font-family: Times New Roman">          Un grupo de maestros de Murcia (Andrés Guerrero, Rafael García y Ramón Gómez), interesados por la introducción de las nuevas tecnologías en el aula, han creado una página en la que aglutinan una gran cantidad de recursos de fácil acceso; son el<span> </span>Grupo TopManta.</span> </p>
<p class="MsoNormal"><a href="http://www.grupotopmanta.es/index.html"></a></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;text-align: center"><span style="font-size: small"><span style="font-family: Times New Roman"><span><a href="http://www.grupotopmanta.es/index.html"><img class="aligncenter size-full wp-image-80" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/03/grupo-topmanta.jpg" alt="" width="446" height="64" /></a>           </span></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: small"><span style="font-family: Times New Roman"><span> </span></span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: small"><span style="font-family: Times New Roman"><span>          </span></span></span><span style="font-size: small"><span style="font-family: Times New Roman">En concreto, la recopilación que hacen de aplicaciones con <strong><a href="http://www.grupotopmanta.es/neobook.htm"><span style="color: #0000ff">NeoBook</span></a></strong> , son realmente prácticas por la sencillez en cuanto a la utilización, ya que se trata de </span></span><a href="http://www.grupotopmanta.es/tablatodos.htm"><span style="font-size: small;color: #0000ff;font-family: Times New Roman">aplicaciones</span></a><span style="font-size: small;font-family: Times New Roman"> autoejecutables<span id="more-82"></span> que por tanto no necesitan la instalación de ningún programa para ser empleados en<span>  </span>nuestras clases. Es un tipo de recurso que incluso puede ser descargado y usado directamente desde distintos soportes, sin necesitar acceso a Internet.</span><span style="font-size: small;font-family: Times New Roman"> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: small"><span style="font-family: Times New Roman">          Si además estamos interesados en crear nuestras propias aplicaciones con Neobook, nos proporcionan toda una serie de enlaces </span></span><a href="http://www.grupotopmanta.es/neobooke-enlaces.htm"><span style="font-size: small;color: #0000ff;font-family: Times New Roman">enlaces</span></a><span style="font-size: small;font-family: Times New Roman"> <span> </span>que nos orientarán en este sentido.</span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: small"><span style="font-family: Times New Roman"><span>           </span>Aquí encontramos otros:</span></span></p>
<p class="MsoNormal" align="center"><a href="http://platea.pntic.mec.es/~jortiz1/neobook.html"></a></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;text-align: center"><span style="font-size: small;font-family: Times New Roman"><a href="http://platea.pntic.mec.es/~jortiz1/neobook.html"><img class="aligncenter size-full wp-image-81" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/03/neobook.gif" alt="" width="258" height="71" /></a> </span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: small"><span style="font-family: Times New Roman"><span>            </span>Ofertan otra variada serie de accesos dentro de la misma página; como son:</span></span></p>
<ul>
<li>
<div class="MsoNormal"><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-family: Symbol"><span><span style="font-family: 'Times New Roman'">      </span></span></span><span style="font-size: small">Teatro y poesía: </span></span><a href="http://www.telefonica.net/web2/guerreroalcazar/"><span style="font-size: small;color: #0000ff;font-family: Times New Roman">http://www.telefonica.net/web2/guerreroalcazar/</span></a><span style="font-size: small;font-family: Times New Roman"> </span></div>
</li>
<li>
<div class="MsoNormal"><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-family: Symbol"><span><span style="font-family: 'Times New Roman'">      </span></span></span><span lang="EN-GB"><span style="font-size: small">Flash: </span></span></span><a href="http://www.grupotopmanta.es/flash0.htm"><span lang="EN-GB"><span style="font-size: small;color: #0000ff;font-family: Times New Roman">http://www.grupotopmanta.es/flash0.htm</span></span></a></div>
</li>
<li>
<div class="MsoNormal"><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-family: Symbol"><span><span style="font-family: 'Times New Roman'">      </span></span></span><span style="font-size: small">Juegos educativos: </span></span><a href="http://www.grupotopmanta.es/juegos.htm"><span style="font-size: small;color: #0000ff;font-family: Times New Roman">http://www.grupotopmanta.es/juegos.htm</span></a><span style="font-size: small;font-family: Times New Roman"> </span></div>
</li>
<li>
<div class="MsoNormal"><span style="font-family: Times New Roman"><span style="font-family: Symbol"><span><span style="font-family: 'Times New Roman'">      </span></span></span><span style="font-size: small">También una enorme variedad de actividades para realizar en el aula: </span></span><a href="http://www.grupotopmanta.es/paraelaula.htm"><span style="font-size: small;color: #0000ff;font-family: Times New Roman">http://www.grupotopmanta.es/paraelaula.htm</span></a><span style="font-size: small;font-family: Times New Roman"> </span></div>
</li>
</ul>
<p><span style="font-size: 12pt;font-family: 'Times New Roman'"><span>            </span>Como veis, es un buen lugar donde encontrar recursos adecuados para reforzar los contenidos que estemos trabajando con nuestros alumnos.</span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://abcep.es/blog/tic/2009/03/02/neobook-y-sus-posibilidades-en-el-ambito-de-las-tic/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Introducir las TIC en el aula con Dis@nedu</title>
		<link>http://abcep.es/blog/tic/2009/02/26/introducir-las-tic-en-el-aula-con-disnedu/</link>
		<comments>http://abcep.es/blog/tic/2009/02/26/introducir-las-tic-en-el-aula-con-disnedu/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 26 Feb 2009 17:15:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>eduardo</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Digital]]></category>

		<category><![CDATA[Internivelar]]></category>

		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://abcep.es/blog/tic/?p=77</guid>
		<description><![CDATA[Al iniciar la incorporación de las TIC en nuestras clases, todos los docentes nos sentimos un poco abrumados.
Pasamos de la comodidad y familiaridad de la tiza y la pizarra a un mundo con muchas más posibilidades, pero en el que hemos de aprender a movernos.
Una forma de hacer más fácil la incorporación de las TIC [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Al iniciar la incorporación de las TIC en nuestras clases, todos los docentes nos sentimos un poco abrumados.<br />
Pasamos de la comodidad y familiaridad de la tiza y la pizarra a un mundo con muchas más posibilidades, pero en el que hemos de aprender a movernos.</p>
<p>Una forma de hacer más fácil la incorporación de las TIC es tener una &#8220;chuleta&#8221;, un conjunto de direcciones donde encontrar recursos educativos, imágenes, vídeos,  programas y todo aquello que nos pueda servir en nuestras clases.</p>
<p>Con esta intención, Diego Guerrero Alonso y Santiago Ortiz Durán han creado el buscador Dis@nedu, disponible en la dirección <a href="http://cprmerida.juntaextremadura.net/buscador/" target="_blank">http://cprmerida.juntaextremadura.net/buscador/</a>.</p>
<p><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/disanedu1.png"><img class="alignnone size-full wp-image-74" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/disanedu1.png" alt="" width="400" height="217" /></a></p>
<p><span id="more-77"></span></p>
<p>Por ejemplo, podemos buscar  presentaciones relacionadas con la nutrición.</p>
<p>Para ello, sólo tenemos que introducir el término o términos a buscar  en el cuadro de texto</p>
<p><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/disanedu2.png"><img class="alignnone size-full wp-image-75" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/disanedu2.png" alt="" width="400" height="55" /></a></p>
<p>y seleccionar el formato en el que queremos el recurso.</p>
<p><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/disanedu3.png"><img class="alignnone size-full wp-image-76" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/disanedu3.png" alt="" width="171" height="300" /></a></p>
<p>Como podemos ver, Dis@nedu nos permite buscar recurso en formato flash (.swf),  presentación (.ppt), texto (.doc) y pdf.</p>
<p>Además, podemos buscar vídeos en las páginas más conocidas, como Youtube y Google.</p>
<p>Pero Dis@nedu no se limita a buscar recursos educativos.<br />
Pone a nuestro alcance un conjunto de herramientas y enlaces muy útiles, entre las que destacamos:<br />
- imágenes en castellano y otros idiomas<br />
- noticias<br />
- búsqueda en la wikipedia<br />
- guía para publicar un blog<br />
- espacio para crear una webquest<br />
- convertidores de formatos on-line, para que no tengamos que instalar ningún programa en nuestro ordenador<br />
- otros buscadores de recursos educativos.</p>
<p>Podemos acceder a un manual del buscador desde el propio Dis@nedu.</p>
<p>En resumen, es una gran herramienta on-line que nos ayudará a empezar con las TIC  poniendo los recursos más usados al alcance de nuestra mano.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://abcep.es/blog/tic/2009/02/26/introducir-las-tic-en-el-aula-con-disnedu/feed/</wfw:commentRss>
		</item>
		<item>
		<title>Descargando vídeos de Internet con Firefox</title>
		<link>http://abcep.es/blog/tic/2009/02/20/descargando-videos-de-internet-con-firefox/</link>
		<comments>http://abcep.es/blog/tic/2009/02/20/descargando-videos-de-internet-con-firefox/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 20 Feb 2009 11:44:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>ivan</dc:creator>
		
		<category><![CDATA[Digital]]></category>

		<category><![CDATA[Internivelar]]></category>

		<category><![CDATA[Recursos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://abcep.es/blog/tic/?p=62</guid>
		<description><![CDATA[Actualmente pueden encontrarse en la red infinidad de sitios como YouTube o Google Video que ofrecen visualización de vídeos en múltiples formatos.
Es fácil reproducir estos vídeos en la página donde se encuentran, pero a menudo no es tan sencillo descargarlos y guardarlos en un archivo para utilizarlos sin conexión a Internet.
Para acometer esta tarea existe [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Actualmente pueden encontrarse en la red infinidad de sitios como <a title="youtube.com" href="http://www.youtube.com/">YouTube</a> o <a title="Google video" href="http://video.google.es">Google Video</a> que ofrecen visualización de vídeos en múltiples formatos.<br />
Es fácil reproducir estos vídeos en la página donde se encuentran, pero a menudo no es tan sencillo descargarlos y guardarlos en un archivo para utilizarlos sin conexión a Internet.</p>
<p>Para acometer esta tarea existe un complemento de Firefox llamado &#8220;Video Downloadhelper&#8221; que significa &#8220;Asistente para descarga de vídeos&#8221;.</p>
<p><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/videodownloadhelper.png"><img class="aligncenter size-medium wp-image-63" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/videodownloadhelper.png" alt="" width="200" height="150" /></a></p>
<p><span id="more-62"></span></p>
<p><strong>¿Qué es un complemento?</strong></p>
<p>De forma general se puede decir que un complemento (también llamado plugin o extensión) es un programa que añade cierta funcionalidad a otro.</p>
<p>Gran parte de la popularidad de Firefox se debe a los miles de complementos que se han desarrollado para el y que consiguen dotarlo de las más variadas capacidades (Bloqueo de publicidad y scripts, gestor de correo, cliente FTP, etc. etc.)</p>
<p><strong>¿Cómo se instalan los complementos de Firefox?</strong></p>
<p>La instalación de complementos en Firefox es una tarea sencilla que requiere el propio navegador y una conexión a Internet.</p>
<p>Hay que abrir el navegador, pulsar en el menú &#8220;Herramientas&#8221; y acceder a la opción &#8220;Complementos&#8221;.<br />
En la parte superior derecha de la ventana que aparece se encuentra el enlace &#8220;Examinar todos los complementos&#8221;. Si se pulsa en ese enlace se abre la página de complemetos para Firefox de Mozilla, donde se puede buscar un complemento determinado.</p>
<p><strong>Instalando Video Downloadhelper</strong></p>
<p>El primer paso es localizar este complemento. Buscando en Google &#8220;video downloadhelper&#8221; aparece como primer resultado. Otra opción es acceder a la página de búsqueda de complementos de Firefox (la misma que se abre al pulsar &#8220;Herramientas&#8221; + &#8220;Complementos&#8221; +  &#8220;Examinar todos los complementos&#8221; o bien directamente en este <a title="buscar complementos Firefox" href="https://addons.mozilla.org/es-ES/firefox">enlace</a>) e introducir &#8220;video downloadhelper&#8221; en la barra donde pone &#8220;buscar complementos&#8221;.</p>
<p>En la parte superior de este sitio hay un cuadro de texto para escribir texto a buscar. Escribiendo &#8220;Video Downloadhelper&#8221; aparece en la lista inferior un enlace con el icono del complemento (Tres bolas de colores) y un botón para instalarlo (&#8221;Añadir a Firefox&#8221;).</p>
<p><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/complementos.png"><img class="aligncenter size-medium wp-image-64" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/complementos-300x135.png" alt="" width="300" height="135" /></a></p>
<p>Tras pulsar este botón el complemento se descarga y se ofrece un botón para reiniciar de Firefox. Es necesario reiniciar Firefox para que el complemento se active.</p>
<p>En la siguiente apertura de Firefox se mostrará el icono del Download Helper en la barra de herramientas de navegación, junto al botón que lleva a la página de inicio (el que contiene una casa).</p>
<p style="text-align: center">Downloadhelper inactivo <a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/vdhinactivo.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-65" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/vdhinactivo.png" alt="" width="35" height="35" /></a> Downloadhelper activado <a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/vdhactivo.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-66" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/vdhactivo.png" alt="" width="53" height="35" /></a></p>
<p><strong>Descarga de vídeos</strong></p>
<p>Una vez activado este complemento, si se visita una página que contiene vídeos u otro tipo de contenido multimedia soportado, el icono de la barra de herramientas se muestra en color y en movimiento. Pulsándolo con el botón izquierdo del ratón aparece la lista con los nombres de los vídeos que ha detectado. Para descargar un vídeo basta con pulsar sobre su nombre y elegir la carpeta local para almacenarlo.</p>
<p><strong>Download Helper en detalle<br />
</strong><br />
Al pulsar con el botón izquierdo sobre el icono de Download Helper cuando está desactivado (en gris) aparece una ventana con sitios desde los que es posible descargar contenido multimedia (sitios soportados).</p>
<p style="text-align: left"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/sitiossoportados.png"><img class="size-medium wp-image-67 aligncenter" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/sitiossoportados-300x169.png" alt="" width="300" height="169" /></a></p>
<p>Al pulsar con el botón derecho sobre el icono de Download Helper hace aparecer un menú contextual con multitud de opciones de configuración que conviene explorar para aprovechar toda la potencia del complemento.</p>
<p style="text-align: center"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/contextual.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-68" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/contextual.png" alt="" width="222" height="229" /></a></p>
<p style="text-align: center"><a href="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/opciones.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-69" src="http://abcep.es/blog/tic/files/2009/02/opciones-300x249.png" alt="" width="300" height="249" /></a></p>
<p style="text-align: left">
<p style="text-align: left">
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